Programmation
Description de la formation
La programmation consiste à écrire un programme en donnant des instructions qui modifient l’état du programme (les données manipulées par le programme rangé dans des variables identifiées par des noms)
Objectifs
- Résolution de problèmes
- Celui qui programme doit sans cesse réfléchir à ce qu’il doit faire en premier. Il faut organiser sa pensée afin de trouver une façon efficace de résoudre le problème posé via un algorithme. Grâce à l’apprentissage du langage informatique, cette procédure devient par la suite une habitude qui permet à l’enfant de réfléchir, faire, et avancer par lui-même.
- Créativité et pensée latérale
- Tous les programmeurs ont des approches et des solutions différentes, même si les programmes semblent conduire au même résultat. Plus les programmes deviennent complexes, plus les enfants développent des solutions créatives et personnelles. Ils façonnent ainsi leur propre « style » de résolution des problèmes.
- Pensée critique
- Le programme ne fonctionne pas du premier coup. Analyse de façon critique son raisonnement, le teste et trouve la solution au problème. Cette façon de critiquer son raisonnement est nécessaire dans l’apprentissage du langage informatique ainsi que la vie de tous les jours.
Technologies
Public concerné
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